NOLA LANDU INKLUSIOA GORPUTZ HEZKUNTZAN
Hemen deskribatuko diren irizpideak ez dira nahitaez erabiltzekoak. Jardueraren arabera, eta HPB dituzten ikasleen arabera, batzuk ala beste batzuk erabiliko dira. Orientabide bat ematea da kontua. Eta, zalantzarik gabe, malgua eta aldagarria da berori; izan ere, taldearen errealitatea eta irakaslearen irizpidea kontuan hartuta beste era bateko egokitzapenak egin daitezke.
Elementu aldagarriak:
- materiala
- arauak: denbora, puntuazio-sistema, rolak
- trebetasunak
- espazioa
- laguntzak
- metodologia
Irakaslearen helburua da ikasleei gaitasunak eta tresnak
ematea, gizartean era egokian molda daitezen, pertsona
aktiboak izan daitezen, autonomoak izan daitezen.
Egokitzapen-irizpideak
Egokitzapen-irizpideak
Zentzumen-bestelakotasunean
Egokitzapen-irizpideak
bestelakotasun fisikoan eta garun-paralisian
Egokitzapen-irizpideak
adimen-bestelakotasunean